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Standards zur Teilhabe von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung und komplexem Unterstützungsbedarf

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Description

Standards zur Teilhabe von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung und komplexem UnterstützungsbedarfPersonzentrierung und Teilhabe sind die zentralen Leitbegriffe fr eine zukunftsweisende Behindertenhilfe. Bei Menschen mit sog. Geistiger Behinderung und komplexem Untersttzungsbedarf ist die Umsetzung der Leitprinzipien durch fehlende Ressourcen und institutionelle Strukturen erschwert. Die hier vorgelegten Standards verstehen sich als Beitrag zum notwendigen Prozess der Ausgestaltung, Konkretisierung und Umsetzung von Teilhabe in fachlicher,

Personzentrierung und Teilhabe sind die zentralen Leitbegriffe für eine zukunftsweisende Behindertenhilfe. Bei Menschen mit sog. Geistiger Behinderung und komplexem Unterstützungsbedarf ist die Umsetzung der Leitprinzipien durch fehlende Ressourcen und institutionelle Strukturen erschwert. Die hier vorgelegten Standards verstehen sich als Beitrag zum notwendigen Prozess der Ausgestaltung, Konkretisierung und Umsetzung von Teilhabe in fachlicher, rechtlicher und sozialpolitischer Hinsicht. Die Standards konzentieren sich auf fünf Handlungsfelder: Teilhabe und Assistenz; Teilhabe und Pflege; Individuelle Teilhabeplanung und Teilhabemanagement; Teilhabe im Sozialraum; Teilhabe am Arbeitsleben.

EAN: 9783170395206
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 14.04.2021
Produktform: Kartoniert
Titel der Reihe: Praxis Heilpädagogik##
Autoren: Deutsche Heilpädagogische Gesellschaft
Seitenzahl/Blattzahl: 121
Abbildungen: 1 Abbildungen, 2 Tabellen
Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / Learning Disabilities
Keyword: Behinderteneinrichtung; Behindertenhilfe; Institution
Fachschema: Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik
Interesse Alter: Relating to people with learning disorders, difficulties or disabilities
Fachkategorie: Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten
Thema: Verstehen
Text Sprache: ger
Verlag: Kohlhammer W., Kohlhammer
Länge: 228 mm
Breite: 152 mm
Höhe: 7 mm
Gewicht: 194 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)
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4.1 ★★★★★
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Product Reviews
M
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Michael Vavra
Omaha, US
★★★★★ 5
Mock T-shirt
Size: Large, Color: White
Fit really well, liked the material.
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Reviewed in the United States on April 21, 2026
D
Verified Purchase
Donald I Clarke
Bozeman, US
★★★★★ 3
Loose fitting neck, not snug.
Size: XX-Large, Color: Dark Blue
I am 6’4” weigh @ 230 lbs and ordered a 2XL. My dress shirt neck size is 17 inches. If you’re happy with a very loose fitting around your neck, then you’ll be ok with this mock turtleneck shirt. I ordered thinking it would be a snug fit around the neck size, not hanging down @ one inch or more in the front.
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Reviewed in the United States on October 30, 2025
C
Verified Purchase
Christian Howell
Pawtucket, US
★★★★★ 5
Great for warm weather
Size: Large, Color: Dark Grey
Love these!! I was having a tough time (living in phoenix) and wearing a blazer. It is so hot here that you dont want to wear thick button up shirts with collars etc. T shirts are a bit informal. These are a great mix. Lightweight and breathable, but still a little more dressy than a t shirt. Look good with out the jacket as well. Great for church or nice night out.
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Reviewed in the United States on January 29, 2026
N
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N8
Grantham, US
★★★★★ 1
Fit
Size: XX-Large, Color: Black
These shirts are very soft and comfortable but the mock fits very lose and sloppy
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Reviewed in the United States on March 15, 2026
D
Verified Purchase
Donna
San Leandro, US
★★★★★ 5
Mock shirt for everyday wear.
Color: Gray Green, Lotus Pink, Sky Blue, Size: X-Large
Love how soft the fabric is and wears very well. Very happy with purchase and have bought other colors as well.
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Reviewed in the United States on May 22, 2026

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