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Description
Unterstützt kommunizieren und lernen mit dem iPadDas iPad ist in der sonderpdagogischen Frderung innerhalb kurzer Zeit zu einem beliebten und weit verbreiteten Medium geworden. Es ist mehr als nur cool! Neben seinem hohen Aufforderungscharakter punktet es mit einfacher Bedienbarkeit, umfassenden Einstellungsmglichkeiten und einem reichhaltigen Angebot an Apps und Zubehr fr Menschen mit Behinderungen. Spielerisch und spabetont im Umgang frdert es Kooperation und Lernbereitschaft. Die berarbeitete
Das iPad ist in der sonderpädagogischen Förderung innerhalb kurzer Zeit zu einem beliebten und weit verbreiteten Medium geworden. Es ist mehr als nur cool! Neben seinem hohen Aufforderungscharakter punktet es mit einfacher Bedienbarkeit, umfassenden Einstellungsmöglichkeiten und einem reichhaltigen Angebot an Apps und Zubehör für Menschen mit Behinderungen. Spielerisch und spaßbetont im Umgang fördert es Kooperation und Lernbereitschaft. Die überarbeitete Neuauflage des Buchs präsentiert aktuell und vielseitig, wie das iPad als Kommunikations-, Motivations- und Lernhilfe genutzt werden kann. Zahlreiche praktische Beispiele zeigen u. a. den Einsatz des iPads im schulischen und therapeutischen Kontext, in der Sprach- und Kommunikationsförderung, in der Förderung von Kindern mit Autismus sowie als nützliches Werkzeug in Beratungs- und Diagnostikprozessen. Inklusive Vorstellung wichtiger deutschsprachige Kommunikations- und Lernapps sowie vielen hilfreichen Tipps rund um das iPad.
| EAN: | 9783860592434 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Auflage: | 4. überarbeitete Auflage, 19004 |
| Erscheinungsjahr: | 22.11.2019 |
| Produktform: | Kartoniert |
| Redaktion: | Hallbauer, Angela & Kitzinger, Annette |
| Auflage/Ausgabe: | 4. überarbeitete Auflage |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 178 |
| Abbildungen: | Mit vielen farbigen Abbildungen. |
| Keyword: | App; Diagnostik; Kommunikationshilfe; Lernhilfe; Schule; Sonderpädagogische Förderung; Sprachförderung; Tablet; Therapie; Unterstützte Kommunikation; iPad |
| Fachschema: | Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik |
| Bildungszweck: | für besondere pädagogische Anwendungen |
| Fachkategorie: | Sonderpädagogik |
| Thema: | Verstehen |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Loeper Angelika Von, Loeper, Angelika von |
| Länge: | 212 mm |
| Breite: | 211 mm |
| Höhe: | 12 mm |
| Gewicht: | 562 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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