Inszenieren, Differenzieren, Reflektieren
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Inszenieren, Differenzieren, ReflektierenDie Didaktik begleitet, modelliert und inszeniert jede Form von Unterricht. Das sind jene Themen, die das vorliegende Buch aufgreift. In der Interaktionssituation von Bewegung und Sport werden Kinder, Jugendliche oder Erwachsene mit didaktischer Rafnesse angeleitet zu spielen, zu leisten, zu gestalten oder zu kooperieren. Die Sportdidaktik bietet nicht nur an, im und durch Sport eine Vielfalt an pdagogischen Perspektiven zu erfahren, sondern auch zu

Die Didaktik begleitet, modelliert und inszeniert jede Form von Unterricht.
Das sind jene Themen, die das vorliegende Buch aufgreift. In der Interaktionssituation von Bewegung und Sport werden Kinder, Jugendliche oder Erwachsene mit didaktischer Raffinesse angeleitet zu spielen, zu leisten, zu gestalten oder zu kooperieren.
Die Sportdidaktik bietet nicht nur an, im und durch Sport eine Vielfalt an pädagogischen Perspektiven zu erfahren, sondern auch zu lernen, in Situationen des Sports mündig und autonom zu handeln.
Als Teil der Sportpädagogik steht die Sportdidaktik vor den selben Legitimationsproblemen wie diese selbst. Sie wird in Frage gestellt und in Bezug auf die aktuelle wissenschaftliche und gesellschaftliche Entsprechung überprüft.
Didaktik ist nicht nur die Berufswissenschaft der Lehrerinnen und Lehrer. Auch Schülerinnen und Schüler wenden didaktische Grundprinzipien an, wenn sie Überlegungen anstellen, worauf es in der Bewegung ankommt. Lehrende sind von didaktischen Fragen angesteckt, wenn sie nachdenken, an welchen Bewegungshandlungen sie es den Teilnehmerinnen und Teilnehmern erfahren lassen können, worum es in der Bewegungssituation geht. In neunundzwanzig Beiträgen wird ein Bild davon skizziert, was es bedeuten kann, sich in Bewegungs- und Sportdidaktik zu üben.
Lehrende am Zentrum für Sportwissenschaft und Universitätssport der Universität Wien stellen am Beispiel ausgewählter Sportarten neue, bewährte und problemorientierte Konzepte sportiver Praxis vor. Es sind Beispiele aus Bewegung und Sport, die eine lernende Auseinandersetzung unterrichtlicher Inszenierungen mit Gewinn zum Thema machen.
Das Buch wendet sich an Sportlehrer/innen, Übungsleiter/innen, Sportstudierende und Fachkolleg/innen im Sport.
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4.2 ★★★★★
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M
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MeekMills
Pawtucket, US
★★★★★ 5
I like
Large, tilt. I like. Just does raise up. Goes good with my stand up desk.
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Reviewed in the United States on April 25, 2026
C
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Cliente de Kindle
Cuba, US
★★★★★ 5
Excent price / quality relation
I had some good expectations about this screen and they were accomplished. The quality is good, it has few modes in its configuration for eye saving or performance.
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Reviewed in the United States on June 3, 2024
D
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Destini
Dallas, US
★★★★★ 4
It's alright
Performs well on high graphics for gaming. My only complaint is that this has a lot of backlighting. The screen is very bright and not very saturated. I also don't like that you can't adjust the screen height. But other than that, a decent curved monitor.
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Reviewed in the United States on March 30, 2026
C
Verified Purchase
Cicia
Birmingham, US
★★★★★ 5
Game changer! Literally
I use this monitor for work and I don’t need to turn my face to see the edge of the screen. Absolutely love it! Bright enough but not too much to bother my sight! Nice color, monitor not too heavy but still good quality. Lots of value in this purchase! Highly recommend to my colleagues and friends!
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Reviewed in the United States on May 27, 2025
J
Verified Purchase
Jobita Rivera
New York, US
★★★★★ 5
Screen perfection
This screen was perfect for my son’s gaming, the resolution, sound quality, and color accuracy is great. The gaming capability runs quick and refresh rate is fast.
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Reviewed in the United States on January 18, 2025

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