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Kunst unterrichten

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Description

Kunst unterrichtenKinder und Jugendliche gestalten gerne und sind umgeben von einer gewaltigen Bilderwelt. Fr bestimmte Kunststile haben sie Vorlieben, andere werden ausgeblendet. Mit welchen didaktischen Anstzen kann es gelingen, die Schlerinnen und Schler fr Kunst und die gestaltete Umwelt zu begeistern? Und was genau zeichnet einen guten Kunstunterricht aus? Der Praxisband geht von den sthetischen Vorlieben der Schlerinnen und Schler in unterschiedlichen

Kinder und Jugendliche gestalten gerne und sind umgeben von einer gewaltigen Bilderwelt. Für bestimmte Kunststile haben sie Vorlieben, andere werden ausgeblendet. Mit welchen didaktischen Ansätzen kann es gelingen, die Schülerinnen und Schüler für Kunst und die gestaltete Umwelt zu begeistern? Und was genau zeichnet einen guten Kunstunterricht aus? Der Praxisband geht von den ästhetischen Vorlieben der Schülerinnen und Schüler in unterschiedlichen Altersstufen aus. ¿ Die Unterrichtsphasen (Einstieg, Vertiefung, Präsentation und Transfer) und Unterrichtsformen des Faches (Werkstatt, Stationen, Freiarbeit, Projekt usw.) werden mit erprobten Beispielen einer bewährten Unterrichtspraxis veranschaulicht. ¿ Die vielfältigen Inhalte des Faches folgen den bekannten Feldern aus den Lehrplänen, u.a. zum Wahrnehmen, Vergleichen, Recherchieren, über Bilder sprechen, Bilder zu Bildern gestalten und umgestalten, zum Experimentieren, Irritieren, Dokumentieren, zum Malen, Zeichnen, Bilder drucken, Collagieren oder zum Gestalten im Raum. Der Kunstunterricht lebt von der Freude am eigenen Gestalten als Malen, Zeichnen, Experimentieren oder spielerischen Erproben des bislang Unbekannten. Er führt zu den Welten der Kunst, die ihre Fremdheit in der Auseinandersetzung mit dem dort Fremden oder Ungewohnten verlieren. Dabei entwickeln die Schüler ihre Kompetenzen (Visualisieren, Interpretieren oder Analysieren) weiter. Ein solcher Unterricht ist auch für die Lehrenden bereichernd. Ein großer Teil des Erfolges geht auf deren Persönlichkeit und Begeisterung zurück. Entscheidend sind aber auch die angewandte Kenntnis vielfältiger Voraussetzungen, Einflüsse und Planungsmöglichkeiten sowie die Beobachtung und Beurteilung des Unterrichts und des eigenen Tuns. Dabei will dieses Buch unterstützen, indem es konkrete Unterrichtsplanung in den Sekundarstufen systematisch darstellt. Es richtet sich an Studierende, Referendare, Lehrende an Schulen und in der Weiterbildung.

EAN: 9783780048288
Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen.
Erscheinungsjahr: 2020
Produktform: Kartoniert
Autoren: Kirchner, Constanze & Kirschenmann, Johannes
Seitenzahl/Blattzahl: 252
Keyword: Analysieren; Arbeitsformen; Ästhetische Praxis
Fachschema: Kunstunterricht / Didaktik, Methodik~Kunsterziehung~Kunstunterricht
Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II
Altersempfehlung / Lesealter: 23
Genaues Alter: ABI
Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Kunst, allgemein
Schulform: ABI, Sekundarstufe II
Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung
Länge: 231 mm
Breite: 162 mm
Höhe: 17 mm
Gewicht: 444 gr
Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft
Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)
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4.3 ★★★★★
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Product Reviews
C
Verified Purchase
CJB
Birmingham, US
★★★★★ 3
My dog doesn't like it
Size: 5 in, Color: Orange
My dog wasn't a fan of this at all. He was curious about it, probably because he could smell it, but he wasn't sure about chewing it. It could be because his teeth squeak against it? Or maybe it has an odd texture? I don't know But this has sat in the toy bin untouched since the day we got it
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Reviewed in the United States on October 13, 2025
E
Verified Purchase
Exactly as described on Amazon works perfectly great quality in product and pictures.
Lowell, US
★★★★★ 4
Not for older dogs
Size: 6 in, Color: Blue
Item was on point as described, but my elderly dog was not interested.
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Reviewed in the United States on March 2, 2026
D
Verified Purchase
De Marby Reviews
Bozeman, US
★★★★★ 5
Great Chew Toy for Daily Play
Size: 6 in, Color: Blue, Size: 6 in, Color: Blue
My dog absolutely loves this toy. From the first moment he grabbed it, he wouldn’t stop playing with it. He chews on it, runs around with it, and even sleeps with it sometimes. What I like most is how durable it is — even with constant biting, pulling, and chewing, it hasn’t broken or shown any damage. The material feels strong but still safe for him to chew. The texture also seems to keep him entertained because it massages his gums while he plays. It’s lightweight, easy for him to carry, and the shape makes it fun for both chewing and tossing. This toy has become one of his favorites, and I’m really happy with the quality. I would definitely recommend it for dogs who love to chew.
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Reviewed in the United States on November 19, 2025
V
Verified Purchase
Valerie Stapleton
Waukegan, US
★★★★★ 5
Longest lasting toy in our toy box
Size: 6 in, Color: Blue
My German shepherd/Austrian shepherd mix destroys toys very quickly. This is his longest lasting toy that he actually uses and still has no visible signs of destruction.
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Reviewed in the United States on June 11, 2026
B
Verified Purchase
BBL
Chelsea, US
★★★★★ 5
actually durable
Size: 6 in, Color: Blue
my puppy shreds every "indestructible" toy I give to her instantly. she's had one for months and it is only missing a corner of it, so I bought a spare. it also smells like food. she loves it.
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Reviewed in the United States on July 4, 2025

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