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Description
Kammerlohr - Fundamente der Kunst 2 - SchülerbuchDie drei Bereiche der Kunst: Bildende Kunst, Architektur und Design, Szenische Darstellung und Kommunikation sind unterrichtsgerecht gegliedert. Die bewhrte Kammerlohr Qualitt bleibt, der Praxisanspruch steigt: Der einfache und unkomplizierte Aufbau eignet sich ideal fr den Einsatz in der Sekundarstufe I. Umfangreiche Gesprchs und Praxisanregungen stellen die Kompetenzorientierung und das in die Kapitel integrierte Methodentraining in den Mittelpunkt.
Die drei Bereiche der Kunst: Bildende Kunst, Architektur und Design, Szenische Darstellung und Kommunikation sind unterrichtsgerecht gegliedert. Die bewährte Kammerlohr- Qualität bleibt, der Praxisanspruch steigt: Der einfache und unkomplizierte Aufbau eignet sich ideal für den Einsatz in der Sekundarstufe I. Umfangreiche Gesprächs- und Praxisanregungen stellen die Kompetenzorientierung und das in die Kapitel integrierte Methodentraining in den Mittelpunkt. Angemessenes kunsthistorisches Basiswissen wird für die jeweiligen Jahrgangsstufen vermittelt - begleitet von einer reichhaltigen Bildauswahl mit großen Bildern. Im Anhang hilft eine Zeitleiste zur griechisch-römischen Kunst, die Werke zeitlich korrekt einzuordnen. Register erleichtern die gezielte Recherche im Buch, das Lexikon ermöglicht das Nachschlagen einzelner wichtiger Fachbegriffe. Aus dem Inhalt: Bildende Kunst Mensch im Raum: Zeichnen und Konstruieren: Perspektivmaschinen und freie Zeichnung Gott und die Welt: Bilder des Himmels und der Erde erkunden - Mariendarstellungen verstehen Mensch und Welt: Bilder untersuchen, Schönheit und ihre Vergänglichkeit - Stillleben verstehen Helden und Heilige: Plastiken vergleichen; als Bildhauer/-in arbeiten, Portraits zeichnen und formen Architektur und Design Architektonische Erfindungen; zeitgenössische Sakralbauten vergleichen Orte für Tausch und Begegnung erkunden; Rathäuser: Form und Funktion eines Gebäudetyps untersuchen Design: Objekte und Umgebung gestalten; von der Idee zum Prototypen Kunst und Wissenschaft; die Kunst zu sammeln und zu archivieren; Türen als Orte des Übergangs Inszenierung und Kommunikation Kommunikation: Schrift und Botschaft; Schreiben - Werkzeuge und Materialien Botschaften gestalten; die Geschichte des Plakats Hochdrucke untersuchen und gestalten; Drucke im Großformat Analoge und digitale Druckverfahren vergleichen; 3-D-Druck Chancen und Probleme; Kalligrafie Zeitleiste "Mittelalter, Romanik, Gotik, Renaissance, Manierismus, Barock" und Lexikon
| EAN: | 9783637025226 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 26.11.2019 |
| Produktform: | Leinen, Gebunden |
| Titel der Reihe: | Kammerlohr - Fundamente der Kunst##~Kammerlohr## |
| Autoren: | Grütjen, Jörg & Helpensteller, Katja & Lutz-Sterzenbach, Barbara & Munzert, Svantje & Preuß, Christine & Seitz-Vahlensieck, Franziska & Zebhauser, Severin |
| Redaktion: | Lutz-Sterzenbach, Barbara |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 184 |
| Abbildungen: | zahlreiche Abbildungen |
| Keyword: | Bildende Kunst/Kunst;Kunst/Bildende Kunst;Gesamtschule;Gymnasium;Gymnasium (Sek.I);Integrierte Gesamtschule;Kooperative Gesamtschule;Schulbücher;Lehrwerke |
| Fachschema: | Kunstunterricht / Schulbuch / Grundschule~Kunsterziehung~Kunstunterricht~Bayern~Niederbayern~Oberbayern |
| Bildungsmedien Fächer: | Kunst, Bildende Kunst |
| Fachkategorie: | Schule und Lernen: Kunst, allgemein, Unterricht und Didaktik: Kunst, allgemein |
| Region: | Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein |
| Bildungszweck: | Für die Kooperative Gesamtschule~Für das Gymnasium~Für die Integrierte Gesamtschule~For vocational education and training~Für die Gesamtschule~Für die Grundschule~Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe |
| Altersempfehlung / Lesealter: | 23 |
| Genaues Alter: | GES |
| Thema: | Verstehen |
| Schulform: | GES GYM, Gesamtschule, Gymnasium |
| Text Sprache: | ger |
| Verlag: | Oldenbourg Schulbuchverl., Oldenbourg Schulbuchverlag |
| Länge: | 264 mm |
| Breite: | 192 mm |
| Höhe: | 14 mm |
| Gewicht: | 696 gr |
| Genre: | Schule und Lernen |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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