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Description
Scriptor PraxisDie Klassenarbeit ist der objektive und traditionelle Weg zur Leistungserfassung im Unterricht. Dieses Praxisbuch untersttzt Sie bei der Auswahl und Konzeption von kompetenzorientierten Aufgaben fr die Fcher Englisch und Franzsisch im Rahmen schriftlicher Leistungsmessungen. Aus dem Inhalt: Kompetenzorientierung im Fremdsprachenunterricht Traditionelle Leistungsberprfung vs. kompetenzorientierte Klassenarbeiten Gtekriterien Aufgabenformate berprfung
Die Klassenarbeit ist der objektive und traditionelle Weg zur Leistungserfassung im Unterricht. Dieses Praxisbuch unterstützt Sie bei der Auswahl und Konzeption von kompetenzorientierten Aufgaben für die Fächer Englisch und Französisch im Rahmen schriftlicher Leistungsmessungen. Aus dem Inhalt: Kompetenzorientierung im Fremdsprachenunterricht Traditionelle Leistungsüberprüfung vs. kompetenzorientierte Klassenarbeiten Gütekriterien Aufgabenformate Überprüfung funktionaler kommunikativer Kompetenzen: Hörverstehen, Leseverstehen, Schreiben und Sprachmittlung Leitgedanken bei der Konstruktion offener Aufgaben Bewertung von Schreibkompetenzen Überprüfung sprachlicher Mittel: Wortschatz und Redemittel, Grammatik Methoden zur Erstellung guter Wortschatz- und Grammatikaufgaben Leitgedanken für die Konstruktion und Bewertung von Aufgaben zu Wortschatz und Grammatik Aufbau und Gewichtung von Klassenarbeiten Beispiele von Klassenarbeiten im Fach Englisch Beispiele von Klassenarbeiten im Fach Französisch Nachbereitung einer Klassenarbeit: Auswertung, Evaluation und Feedback
| EAN: | 9783589168576 |
| Farbverschnitt: | Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. |
| Erscheinungsjahr: | 08.08.2022 |
| Produktform: | Kartoniert, Klappenbroschur |
| Autoren: | Wagner, Erik & Werry, Hanno |
| Seitenzahl/Blattzahl: | 184 |
| Keyword: | Scriptor Praxis;Klassenarbeiten;Englisch;Französisch |
| Fachschema: | Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Didaktik~Unterricht / Didaktik~Fremdsprachenunterricht~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Pädagogik~Rheinland-Pfalz~Saarland~Spanien / Sprache~Spanisch~Bildungspolitik~Politik / Bildung |
| Fachkategorie: | Bildungsstrategien und -politik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungsstrategien und -politik |
| Region: | Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein |
| Sprache: | Englisch~Französisch |
| Bildungszweck: | Für die Grundschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die Sekundarschule~Für die Stadtteilschule~Für die Werkrealschule / Hauptschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~Für Berufsbezogene Abschlüsse (duales System)~For higher education, universities |
| Thema: | Verstehen |
| Text Sprache: | eng fre ger |
| Verlag: | Cornelsen Vlg Scriptor, Cornelsen Pdagogik |
| Länge: | 206 mm |
| Breite: | 151 mm |
| Höhe: | 12 mm |
| Gewicht: | 286 gr |
| Genre: | Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft |
| Herkunftsland: | DEUTSCHLAND (DE) |
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