博物館的一天 (SDGs閱讀書房)

Description

博物館的一天 (SDGs閱讀書房): : 1991 1992

作者: 岩田慎二郎  |  譯者: 林宜柔

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       今天，我要和爸爸一起前往日本國立自然科學博物館參觀！

　　好期待看到恐龍化石喔，不知道會看到那些恐龍呢？

 

　　小光點認識場域系列學習繪本第二作《博物館的一天》。

　　藉由參觀特定場所，進而認識這些工作者、工作的內容、以及會用到的各種器材設施，

　　學習博物館的種種知識，然後發現多虧這些人員的合作與努力，

　　才能讓一座博物館順利地運作。

 

　　沒想到看似安靜的博物館，它的一天竟是如此地忙碌。

　　多到數不清的收藏展品，正等待著與前來的參觀者們展開跨越時空的會面。

 

　　比大象還要巨大的恐龍化石，到底是如何被研究人員找到的呢？

　　除了用來挖掘的鑿子、地質錘、削岩機，還需要補強的黏著劑，

　　將化石初步清除之後，還得用石膏包覆才能安全地運送回去。

　　挖掘化石的工作原來這麼不簡單啊！

 

　　化石複製品的製作也是一項大工程喔！

　　得先用黏土與樹酯包覆化石直到硬化後，再取出化石就成了模具，

　　並用玻璃纖維製作成複製品的樣貌，接著依照化石上色乾燥後，

　　就成了外觀相同，但重量卻遠比化石還要輕上許多的展出複製品了。

 

　　除了恐龍之外，博物館還有很多必看之處，

　　像是遊玩中學習科學原理的互動體驗、還原實體大小的超真實動物標本，

　　還有最受小朋友歡迎的立體劇場。

 

　　肚子餓了，爸爸還帶我去主題餐廳吃了好吃的主題套餐「恐龍腳印漢堡排」

　　直到閉館時間快到了，還是有很多好奇又有趣的展品沒有看完，

　　今天真是個意猶未盡又快樂的一天，一定要再找時間參觀博物館。

 

　　【認識博物館】

　　◇博物館的休館日都在做什麼？

　　◇為什麼博物館的研究人員都不穿白袍呢？

　　◇化石跟複製品有什麼不同？

　　◇標本內部也跟真正的動物一模一樣嗎？

　　◇會動的恐龍動畫是怎麼做的？

 

　　【認識化石與標本】

　　◇抹香鯨的遺體居然要先埋在沙堆裡？

　　◇化石為什麼要照電腦斷層掃瞄？

　　◇化石也需要清潔嗎！

　　◇脆弱的化石該怎麼運送比較安全？

　　◇動物標本的眼睛是用什麼做成的？

 

　　就用一天的時間，來參觀這個記錄地球與人類歷史的場域吧！

　　本書用精細的結構圖，讓小朋友認識博物館的運作，

　　也畫出只有博物館人員和研究學者才會知道，一般人無法看見的幕後辛勞。

　　跟著書籍的解說，理解探索地球奧秘的背後也不是一個輕鬆簡單的工作，

　　更是需要所有工作人員的合作協力，才能讓博物館順利運作，

　　也讓這些歷史的智慧與足跡被更多人看到。

作者    

岩田慎二郎

　　當過上班族，之後在東洋美術學校學習設計，現以插畫家的身分在活動。
　　曾獲1991-1992年日本通商產業省（當時）的海報通產大臣賞。
　　日本視覺藝術展準入賞。
　　另著有《棒球場的一天》《火箭發射場的一天》。

譯者    

林宜柔

　　國立臺南藝術大學藝術史學系畢業。曾任設計插畫雜誌及日商出版社日文編輯，現為漫畫編輯。最近在學和日文發音很像的義大利文。

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